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- [rapport](uploads/3df966b51cbd65a1b76d5137cb834efe/mohamed.ennatiqi-Rapport_groupe13.pdf) et [poster](uploads/049138804531c6227056c874561fd7bf/mohamed.ennatiqi-Poster_groupe13.pdf)
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- [rapport](uploads/c66f5bf54af225310c4b722626be1207/ali.elmahouli-Ecovisio.pdf) et [poster](uploads/154bfdc2e7106073a86881fb4d1a5cc2/ali.elmahouli-poster_ElMahouli_Fabre_Keyewa.pdf)
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- [rapport](uploads/1f8cafa3993d7aa722715369cf2c53be/damien.lu-rapport-final-groupe9-IEN.pdf) et [poster](uploads/b3a42e29855d475c357ab1a31348c6d8/damien.lu-Affiche_IEN_groupe_9.pdf)
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- [rapport](uploads/8ffb6d826c66f355ec7e3bcc59819760/lilian.mallardeau-Rapport_Impact_environnemental_du_num_rique.pdf) et -- poster à venir
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- [rapport](uploads/8ffb6d826c66f355ec7e3bcc59819760/lilian.mallardeau-Rapport_Impact_environnemental_du_num_rique.pdf) et [poster](uploads/34d3a6df73229950d69b624129fdfa51/lilian.mallardeau-Affiche_IEN_s.pdf)
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* Comparaison applications mobiles : [rapport](uploads/d94af7ff5a50b2922a035fe94b592868/nicolas.venot-Groupe2_RIOS_VENOT.pdf) et [poster](uploads/8c946e6b474aaf7c27d452dd8f844f6b/PosterGroupe2_RIOS_VENOT.pdf)
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* Comparaison d'applications de messagerie : [rapport](uploads/18b0ec2627abd28af0ba0618541b075a/nicolas.mir-Groupe1-Rapport_IEN.pdf) et [poster](uploads/53fc101bae1d48a5d9c5b66dd808bd31/quentin.laget-Poster_groupe1.pdf)
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* Impacts cours présentiel/distanciel
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- [rapport](uploads/5dbb16e4504e9b3e913c20607a79a749/quentin.cecconi-RAPPORT_IEN_Groupe_18.pdf) et [poster](uploads/621afdd4a3ebaf702066e029f8e4d1f2/quentin.cecconi-poster_Gr_18.pdf)
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